martes, 26 de marzo de 2013

CAUSAS Y CONCECUENCIAS DE LA CONTAMINACION

CONTAMINACION:
DEFINICION PERSONAL.-Es cualquier sustancia o elemento que afecta o causa un desequilibrioo daño al medio ambiente principalmente en los seres vivos .
DEFINICION CIENTIFICA .-
Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público, El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico, por la otra, producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra.
 
EL OZONO COMO CONTAMINANTE: Cuando el ozono se sitúa en la capa más baja de la atmósfera y supera ciertos niveles, deja de ser el gas protector de la vida en el planeta para convertirse en un peligroso contaminante. El aumento de sus concentraciones por causas artificiales es un grave problema medioambiental que debe concienciar a instituciones y consumidores. El ozono se produce de forma natural, dando lugar a pequeñas concentraciones inocuas en el aire, a partir de emisiones procedentes de la vegetación, procesos de fermentación o volcanes, y se encuentra tanto en la troposfera- la región de la atmósfera más próxima a la superficie terrestre- como en la estratosfera, situada en las capas altas de la atmósfera, en donde cumple su conocido papel protector contra los letales rayos ultravioleta. Sin embargo, cuando el ozono troposférico aumenta en mayores cantidades, provocado por medios artificiales, se convierte en un contaminante tóxico. A diferencia de otros contaminantes que son emitidos directamente por sus fuentes, el ozono surge a partir de otros productos, principalmente óxidos de nitrógeno e hidrocarburos, en presencia de abundante luz solar, por lo que se le define como contaminante secundario. El ozono penetra por las vías respiratorias y debido a sus propiedades altamente oxidantes provoca la irritación de las mucosas y los tejidos pulmonares, lo que lleva a una irritación de ojos, tos, dolores de cabeza y pecho, etc. Los grupos de riesgo sobre los que un aumento en la concentración de ozono en el ambiente podría resultar más peligroso son personas con afecciones respiratorias, adultos que realizan actividad física en el exterior, niños y personas que, por causas aún desconocidas, experimentan una mayor sensibilidad al ozono. Además, el ozono en grandes cantidades también es perjudicial para el resto de los seres vivos, puesto que afecta a las paredes celulares, disminuye la actividad fotosintética y perjudica el crecimiento de las plantas, provocando una disminución de la vegetación natural y de la producción agrícola.
 

 

COMO INFLUYE EL CO2 EN LA
TEMPERATURA DEL
PLANETA: El Dióxido de carbono (CO2), es un gas sin color, olor ni sabor que se encuentra presente en la atmósfera de forma natural. No es tóxico, y desempeña un papel muy importante en el ciclo del carbono en la naturaleza y grandes cantidades, del orden de 1012 toneladas, pasan por el ciclo natural del carbono, en el proceso de fotosíntesis.
Dada su presencia natural en la atmósfera y debido a su falta de toxicidad, no deberíamos considerarlo como una sustancia contaminante, pero se dan dos circunstancias que
lo hacen un contaminante de gran importancia en la actualidad:
• es un gas que produce un importante efecto al atrapar calor, el llamado efecto invernadero.

• su concentración está aumentando en los últimos decenios por la quema de los combustibles fósiles y de grandes extensiones de bosques.
Debido a estos motivos es uno de los gases más importantes y que más influye en el gran problema ambiental del calentamiento global del planeta y el consiguiente cambio climático.



 
 
EL EFECTO INVERNADERO:
Se llama efecto invernadero al fenómeno por el que determinados gases componentes de una atmósfera planetaria retienen parte de la energía que el suelo emite por haber sido calentado por la radiación solar. Afecta a todos los cuerpos planetarios dotados de atmósfera. De acuerdo con el actual consenso científico, el efecto invernadero se está viendo acentuado en la Tierra por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano, debida a la actividad económica humana.

Este fenómeno evita que la energía del Sol recibida constantemente por la Tierra vuelva inmediatamente al espacio, produciendo a escala planetaria un efecto similar al observado en un invernadero.
 
 
 
 EL SMOG:El smog es una mezcla química de gases que forma una bruma amarillo-cobriza, principalmente sobre las áreas urbanas.
Los componentes de esa masa contaminante incluyen el ozono al nivel de la tierra, los óxidos de nitrógeno (NOx), compuestos volátiles orgánicos (VOC), dióxido de sulfuro, aerosoles ácidos y gases, así como partículas de materia.
Estos gases resultan de una reacción entre la luz fuerte del sol y ciertos contaminantes nacidos del aire. El problema del smog se agudiza durante el verano, cuando la luz del sol es más intensa y se registran las más altas temperaturas.
En cantidades muy grandes, el smog representa una amenaza para la vida humana, animal y vegetal. El ozono al nivel del suelo, un contaminante surgido del aire, constituye el 90 por ciento del smog localizado en áreas urbanas.
 
 
LA LLUVIA ACIDA:La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida.
 
 TODOS ESTOS PROBLEMAS DE CONTAMINACION ESTAN INTIMAMENTE  RELACIONADOS ,EN MI COMUNIDAD TAL VEZ NO SON TAN EVIDENTES  PERO LO SON MAS EN LAS CIUDADES MAS POBLADAS COMO EL DF. 
 
Espero que con los siguientes videos quede mas claro en que consiste la lluvia acida ,el efecto invernadero y el smog.
 
LLUVIA ACIDA
 
 
EFECTO INVERNADERO
 
EL SMOG
 
CONTAMINANTES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS DIFERENCIA :
 Contaminantes primarios .- Aquellos procedentes directamente de las fuentes de emisión, por ejemplo: plomo (Pb), monóxido de carbono (CO), óxidos de azufre (SOx), óxidos de nitrógeno (NOx), hidrocarburos (HC), material particulado , entre otros.
Contaminantes secundarios :- Aquellos originados en el aire por la interacción entre dos o más contaminantes primarios, o por sus reacciones con los componentes naturales de la atmósfera. Por ejemplo: ozono (O3), peroxiacetil-nitrato (PAN), hidrocarburos (HC), sulfatos (SO4), nitratos (NO3), ácido sulfúrico (H2SO4), material particulado (PM) , entre otros.
 
CONTINGENCIA AMBIENTAL: Es un conjunto de medidas que se aplican cuando se presenta un episodio de contaminación severa que ponen en riesgo la salud de la población en general y producen efectos adversos en los grupos sensibles como niñas, adultos mayores, personas con enfermedades respiratorias o cardiovasculares. La contingencia ambiental se aplica con el propósito de reducir los niveles de contaminación en el aire.

.-¿QUE ES LA INVERSION TERMICA Y  


CUALES SON SUS ORIGENES ? : La inversión térmica es un fenómeno natural que se presenta durante todo el año, pero sobre todo durante el invierno y se produce cuando una capa de aire caliente queda aprisionada entre dos capas de aire frío, impidiendo la libre circulación atmosférica y permitiendo que se estacione a nivel del suelo y que aunque por sí sola no representa un riesgo para la salud, sí lo es cuando en su interior posee una concentración elevada de partículas contaminantes suspendidas, producidos por los vehículos y la actividad industrial, esto hace que aumenten los niveles de ozono, hidrocarburos, óxidos de nitrógeno y otras sustancias contaminantes que deterioran la calidad del aire y ponen en riesgo la salud humana.

Al avanzar el día, los rayos solares van calentando el aire cercano a la superficie terrestre y éste se vuelve más ligero y sube, mientras que el aire frío baja para formar corrientes de aire que rompen la inversión térmica. Durante la inversión térmica, como el aire está estancado, es muy fácil que se acumulen los contaminantes, por lo que no es recomendable hacer ejercicio ni estar mucho tiempo en la calle y si lo hacemos, se debe cubrir la boca y nariz para evitar enfermedades y riesgos para la salud. Estos riesgos están determinados en gran medida por el tiempo que dure la inversión térmica, el tipo y la cantidad de contaminantes acumulados y las condiciones previas de salud de los individuos, siendo, las personas mayores con padecimientos crónicos de los bronquios y los niños, sobre todo los que tienen antecedentes de asma bronquial son los más afectados.

 
 
 
.-¿QUE SIGNIFICA IMECA? :
Índice Metropolitano de la Calidad del Aire, IMECA

El índice metropolitano de calidad del aire (IMECA) fue creado con las finalidad de que la población en general comprenda los niveles de contaminación existentes en el aire. Esto a través de la implementación de una escala igual para todos los contaminantes según su capacidad de ocasionar molestias al ser humano.
Descriptores del índice metropolitano de la calidad del aire:
Descriptores del índice metropolitano de la calidad del aire
IMECA
Calidad del Aire
Efectos en la Salud
0 - 100
Satisfactorio
Situación favorable para la realización de todo tipo de actividades
101 - 200
No Satisfactorio
Aumento de molestias menores en la población sensible
201 - 300
Mala
Aumento de molestias e intolerancias relativas al ejercicio en la población con padecimientos respiratorios y cardiovasculares; aparición de ligeras molestias en la población en general
301 - 500
Muy Mala
Aparición de diversos síntomas e intolerancia al ejercicio en la población en general
 
AGUA DE LLUVIA PROVENIENTE DE
OCEANOS :
La mayor parte del agua que cae a tierra en forma de lluvia procede de la evaporacion de los oceanos, desde este punto de vista parece logico que lloviese salado, pero lo que ocurre es que al evaporarse el agua en estos solo se evapora el agua, no se evaporan los iones del cloruro sodico, por lo que se evapora agua dulce, que es exactamente lo que llueve.
 
.-¿QUE CONDICIONES DEBE TENER EL AGUA PARA
QUE SE CONSIDERE AGUA POTABLE ?: Se denomina agua potable o agua para consumo humano, al agua que puede ser consumida sin restricción debido a que, gracias a un proceso de purificación, no representa un riesgo para la salud. El término se aplica al agua que cumple con las normas de calidad promulgadas por las autoridades locales e internacionales.
Tipo II: criterios para elementos o sustancias quimicas de importancia para la salud: el agua potable no debe contener elementos o sust. quimicas y cc. totales > a por ejemplo Cu 2.0, Fe 0.3, Mg 125.0 (elementos escenciales) y algunos de los elementos no escenciales son Arsenico 0.01, Nitrito 3. Sust. organica: tolueno 700. Plaguicidas: Lindano 2.
Tipo III: Criterios para elementos radioactivos: El agua potable no debe contener sustancias radiactivas en concentraciones mayores que: Estroncio 90, 0.37 Bq/L
Tipo IV: Parametros relativos a las caract organolepticas: el agua potable debe cumplir con algunos de los sig requisitos de: Parametros organicos (compuestos fenolicos) limite maximo 2.
Tipo V: parametros de desinfeccion: el agua potable distribuida debe ser sometida a un proceso de desinfeccion, debiendo existir una concentracion residual de desinfectante activo en la red en forma permanente.
 La concentracion residual maxima de cloro libre debe ser 2.0 mg/L en condiciones normales. La cc. residual libre minima de cloro libre debe ser de 0.2 mg/L. El uso de cualquier desinfectante diferente a un generador de cloro activo debe ser autorizado por la unidad compente, esto se establecen: la cc. minima, maxima, tolerancia, controles y metodos de determinacion de un desinfectante actido residual en la red
CAUSAS DE LA CONTAMINACION DEL
AGUA
*Descargas de aguas servidas domiciliarias (desagües) a ríos, mares, etc. *Descargas de desagües industriales y aguas servidas.                                            
 * Emisiones industriales en polvo, como cementos, yeso, etc.                                   
  * Basurales (metano, malos olores).                                                                              
 *Quema de basuras (CO2 y gases tóxicos).
* Fumigaciones aéreas (líquidos tóxicos en suspensión). *Derrames de petróleo (Hidrocarburos gaseosos). *Corrientes de aire y relación presión/temperatura.
EL AGUA DE MI COMUNIDAD PROVIENE  DE POZOS SITUADOS EN CUAUTLANZINGO

PURIFICACION DE AGUA NATURAL: L
Los tres procesos básicos que constituyen el sistema de purificación natural de agua en la naturaleza son:
·         La evaporación, seguida de condensación, elimina casi todas las sustancias disueltas.
·         La acción bacteriana convierte los contaminantes orgánicos disueltos en unos cuantos compuestos sencillos.
·         La filtración a través de arena y grava elimina la mayor parte de la materia en suspensión del agua.
En condiciones apropiadas, podríamos depender solo de la naturaleza para la purificación del nuestra agua.
 
·         OSMOSIS INVERSA : Osmosis: Fenómeno natural en el cual agua pasa a través de una membrana semi-permeable, desde una solución menos concentrada a una solución más concentrada. El resultado final es la extracción del agua pura del medio ambiente, por Ejemplo Las raíces permiten a las plantas extraer el agua del suelo( El agua del suelo pasa por difusión a través de las membranas de las raíces para diluir la alta concentración de sales que normalmente tiene la Savia de la planta. El objetivo de la Osmosis Natural es que los seres vivos puedan absorber el agua pura del medio ambiente.
Se denomina Osmosis inversa a revertir el proceso natural de Osmosis mediante una fuerza externa.
  • Osmosis Inversa: Proceso en el cual se fuerza al agua a pasar a través de una membrana semi-permeable, desde una solución más concentrada en sales disueltas u otros contaminantes a una solución menos concentrada, mediante la aplicación de presión. El Objetivo de la Osmosis Inversa es obtener agua purificada partiendo de un caudal de agua con gran cantidad de sales como puede ser el agua de Mar. De hecho una de las grandes aplicaciones de la Osmosis Inversa es obtener agua potable partiendo del agua de Mar con la escasez de agua originada por el desarrollo humano esté proceso se ha vuelto más rentable.
 
DISMINUCION DE LA CONTAMINACION DEL AGUA:
Conserva agua. Cierra la llave cuando no sea necesario usar el agua y trata de tomar duchas más cortas. Esto no solo ayuda a prevenir la escasez de agua, si no que también reduce la cantidad de agua contaminada que necesita tratamiento
No tires basura en lavabos o baños. Pinturas, aceites y productos similares deben de depositarse en la basura.
Ayuda a recoger la basura en áreas donde haya agua. Estas incluyen playas, lagos y océanos. Asegúrate de que sea seguro recoger basura y ponla en un bote de basura cercano.
Las industrias deben utilizar tecnologías que les permitan reciclar el agua y disminuir el consumo. También es necesario evitar el uso de fertilizantes y plaguicidas químicos e impedir el desperdicio de aguas destinadas al riego, mediante técnicas adecuadas.
Los barcos y las plataformas petrolíferas deben extremar las medidas de seguridad a fin de evitar derrames. Para reducir los vertidos de petróleo en caso de choque de barcos, se construyen buques con doble casco y doble fondo.
¿QUE PASA CON LO NO BIODEGRADABLE ?
Todas las cosas en este mundo tienen su tiempo contado, les lleva más o menos tiempo degradarse de una u otra forma. Una manera es la biodegradación, que es cuando algo es deshecho por organismos vivos, principalmente bacterias. La facultad de algunos materiales de reintegrarse a la tierra por acción del medio ambiente es lo que se llama biodegradabilidad.
Aunque, la mayoría de los elementos presentes en la Naturaleza son biodegradables, existe un gran número de sustancias introducidas por el Hombre que no lo son, por ejemplo los pesticidas, los metales pesados (mercurio entre otros), los herbicidas, los plásticos, etc. Estos productos tóxicos persistentes entran en las cadenas tróficas o alimentarias de los ecosistemas naturales, desencadenando una acumulación biológica de toxinas peligrosa para la vida.


.-  ¿QUE MEDIDAS SE TOMAN PARA DISMINUIR LOS CLOROFLUOROCARBONOS? :Rowland y Molina reconocieron que el cloro de los clorofluorocarbonos -CFC o Freones- puede consumir la capa de ozono que protege nuestra tierra de las radiaciones ultravioleta -nocivas para los organismos vivos-.Los clorofluorocarbonos son sustancias derivadas de los alcanos y tienen uno o más átomos de hidrógeno sustituídos por flúor y otros halógenos. Estas sustancias se han utilizado como propelentes en latas de aerosoles, gases de refrigeración para acondicionadores de aire y agentes espumantes de plásticos. No son reactivos en la baja atmósfera; son casi insolubles en agua y por eso no se eliminan con la lluvia o en los océanos. Debido a los problelmas ambientales asociados con los CFC, se han tomado medidas para limitar su producción y uso. El Protocolo de Montreal sobre las sustancias que Agotan la Capa de Ozono, firmado en 1987, es un acuerdo entre las naciones para reducir la producción de CFC. Se fijaron límites más estrictos a finales de 1992, cuando representantes de casi cien países acordaron prohibir la producción y uso de CFC para 1996.¿Qué sustancias tomarán el lugar de los CFC? Actualmente una opción son los Hidrofluorocarbonos -HFC-, compuestos de carbono, hidrógeno y flúor, los que además son más costosos que los CFC.
 
LA BASURA DE MI COMUNIDAD ES COLOCADA EN LOS RELLENOS SANITARIOS  YA QUE LA SOCIEDAD AUN NO HA CONCIENTIZADO EN SEPARARLA SEGUN SU ORIGEN  PARA PODER RECICLARLA
            LA MANERA DE GENERAR MENOS        CANTIDAD DE BASURA
·         Compre productos en recipientes reciclables y que pueda devolver.
·         Entérese a dónde puede llevar lo que va a reciclar; apoye los programas de reciclaje.
·         Lea las etiquetas y aprenda más acerca del contenido de productos para el hogar. Evite comprar productos que tengan ingredientes peligrosos.
·         Déjele saber a dueños de almacenes y a fabricantes que reconoce y valora sus esfuerzos por proteger el medio ambiente.
·         Pida que ofrezcan productos en cantidades más grandes y en tamaños más grandes añadiendo una sección donde pueda comprar esta clase de productos, como granos, pasta y otros.
·         reduce, en primer lugar, la compra de productos desechables de papel, plástico o metal (servilletas, pañuelos, botellas…). Asimismo, rechaza los productos con grandes envoltorios o embalajes, pues resultan caros, inútiles y nocivos para el entorno; y, en lugar de ellos, recurre a otros formatos, que te ayudarán a ahorrar y disminuir la cantidad de embalajes. Busca aquellos de coste ambiental reducido, como los detergentes en bolsas de papel para rellenar envases, que sólo es necesario comprarlos en una ocasión.
·         A la hora de dirigirte a hacer la compra no olvides tu carrito o bolsa de tela para evitar usar las de plástico que ofrecen los supermercados,
·         En cuanto a los productos de higiene personal y limpieza diaria, puedes emplear aquellos que contengan recipientes rellenables, para no comprar un envase nuevo cada vez. Del mismo modo, procura limitar la compra de envases de plástico o elaborados con PVC (botellas de agua mineral, por ejemplo).
·         La ropa también puede ser reciclada, si la utilizas como trapo para la limpieza, por ejemplo; al igual que los muebles, que basta con volver a pintarlos o añadirles nuevos motivos de decoración, para obtener una pieza renovada de manera económica y sencilla.
·         La clave, en definitiva, está en intentar darle más de un solo uso a cada producto o material, con el fin de optimizar al máximo sus posibilidades antes de proceder a su reciclaje.
EL PH EN LOS SUELOS
En base a esta última podemos clasificar los suelos según su grado de acidez en los siguientes tipos:
  • Muy ácido ? pH. < 5,5
  • Ácido ? 5,6< pH. < 6,5
  • Neutro ? 6,6 > pH < 7,5
  • Básico o ligeramente alcalino ?7,6 > pH > 8,5
  • Muy alcalino ? pH > .8,6
Las condiciones de acidez se dan con mayor frecuencia en:
· Las regiones de alta pluviometría
· Cuando las bases son desplazadas por los hidrogeniones o captadas por las plantas
· Secreción de sustancias ácidas por las raíces de las plantas
· Compuestos ácidos formados en la descomposición de la materia orgánica
· Suelo jóvenes desarrollados sobre substratos sumamente ácidos
· Contaminación atmosférica que da lugar a las denominadas lluvias ácidas
· Drenaje de ciertos suelos hídricos o encharcados ricos en pirita (suelos ácido sulfáticos), como ocurre con los manglares
Dos tipos de pH:
  • pH actual: Es la derivada de la concentración de [H+] en la solución del suelo
  • pH de cambio o acidez potencial: Considera la concentración y proporción de los hidrogeniones que se encuentran absorbidos o retenidos por el complejo de cambio (principalmente en los agregados del suelo).
El rango óptimo de pH sobre el que crecen vigorosamente la mayor parte de las plantas cultivadas oscila entre 6.0 a 7.0. Es decir hablamos de suelos moderadamente ácidos o neutros. Este hecho es debido a que la mayor parte de las sustancias nutritivas para las plantas, presentes en la solución del suelo, son fácilmente asimilables o absorbidas por las raíces en el susodicho intervalo.
el pH del suelo influye en el desarrollo de las plantas y viceversa, la acidez también, en parte, el resultado de los lixiviados y descomposición de los restos vegetales, así como de la actividad biológica del suelo. A modo de ejemplo, el intercambio catiónico realizado por las raíces de las plantas disminuye la estima del pH del suelo, influyendo también la descomposición del humus, así como la respiración de los organismos del suelo.Los efectos que se producen cuando nos encontramos en un suelo ácido son los siguientes:
  • Disminución de la disponibilidad de nutrientes (P, Mg, Ca) en los lugares donde suelen ser absorbidos por las plantas por haber sido intercambiados por otros cationes como H+ o Al3+.
  • Riesgo de encontrar niveles tóxicos de aluminio (Al), manganeso (Mn) y otros metales que en condiciones ácidas pueden llegar a ser muy móviles. El aluminio va a producir un descenso en el crecimiento en longitud de las plantas y lo va a hacer actuando a dos niveles: inhibiendo el crecimiento celular e inhibiendo la división celular. Por su parte, el manganeso va a provocar daños en las partes aéreas de las plantas: manchas necróticas en los tallos y manchas rodeadas de un halo de necrosis en las hojas, que además van a aparecer arrugadas.
  • Agotamiento de la capacidad de amortiguamiento del suelo. Se va produciendo una disminución progresiva de la capacidad de neutralizar ácidos a medida que el pH disminuye.
  • Disminución del crecimiento de plantas y de los procesos microbiológicos que ocurren en el suelo, especialmente si el pH disminuye por debajo de 4. De esta forma se va a perder aporte de materia orgánica al haber menos biomasa y los procesos de nitrificación que realizan las bacterias van a estar desfavorecidos. Esto conlleva una debilitación de la estructura de agregados del suelo que favorecía la aireación y el movimiento de agua, y se van a formar costras superficiales que aumentan la escorrentía y disminuyen la lixiviación.
  • Perjudicial para la puesta en marcha de cultivos.
 
YO COMO ESTUDIANTE LA MEJOR MANERA EN QUE PUEDO COLABORAR PARA LA DISMINUCION DE LA BASURA ES :
Tirandola en su lugar
Aprender a reusar lo que aun sirve
Separar la basura (organica e inirganica )
Comprar menos productos no biodegradables
COMO MEJORAR LACALIDAD DEL AIRE
INDUVIDUOS:
  • Apagar luces y artefactos eléctricos cuando no los estemos usando.
  • Crear más áreas verdes, promover más seguido un día sin auto, compartir movilidad, caminar más, usar bicicletas y combustibles ecológicos.
  • Plantar un árbol por familia.
COMUNIDAD:
  • Tener plantas en nuestras casas, la mejor manera de evitar tanta contaminación es usar cosas que sean reciclables y que pueda la tierra desechar fácilmente, no quemar la basura y especialmente los plásticos, así como las empresas deben de buscar la manera de no tirar siempre sus residuos en los ríos o mares.
 

 
LA EXTINCION DE ESPECIES
En biología y ecología, extinción es la desaparición de todos los miembros de una especie o un grupo de taxones. Se considera extinta a una especie a partir del instante en que muere el último individuo de esta.
COMO EVITAR LA EXTINCION DE ESPECIES
COMO INDIVIDUO:
No tener en casa animales que no son domesticos
Tratar de reciclar lo mas que se pueda ya que los residuos pueden llegar a ensuciar su hábitat .
 
COMO COMUNIDAD :
Evitar la tala de arboles
Colocar la basura en su lugar
Reportar a los abusadores no importa su nivel social o pocision economica haciendo coinciencia de que el mundo tarde o temprano se acabara si no se cuida
 
 
En mi opinión las personas no  toman la conciencia de lo que hacen porque no han visto las consecuencias negativas que pueden ocurrir. En estos momento las consecuencias no se han visto de una manera sobresaliente la cual las personas no prestan importancia. Tenemos que tener cuidado de lo que estamos haciendo porque no vaya a ser que que cuando las personas tomen conciencia de lo que están haciendo sea demasiado tarde y no podamos arreglar el daño ya hecho.Comenzemos a tener la educacion de cuidar el medio que nos rodea  empezando con los niños que son la poblacion del mañana enseñandoles a cuidar el agua ,aire ,plantas y animales